Игры на знакомство детей в средней группе

Игры на знакомство. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

игры на знакомство детей в средней группе

Игры на знакомство, которые могут пригодиться в лагере, на детском дне Дети становятся группой, один ребенок выходит из группы. знакомство детей с новым воспитателем; развитие инициативности и самостоятельности в игре, общении; формирование умений. Игры на сплочение детского коллектива для детей с 5 лет. Цель: разогрев, сплочение группы, снижение напряженности. Ход игры.

И так друг за другом по кругу. Первый участник после того, как последний выполнит задание, называет всех игроков по именам. Есть ещё вариант этой игры, он усложняется тем, что участники не только говорят, как их зовут, но и характеризуют себя одним словом, начинающимся на первую букву имени. Например, Ольга — озорная. При этом если в игре участвуют тёзки, они должны подобрать разные слова-характеристики к своим именам.

А все последующие участники должны повторить эти движения и назвать имена всех предыдущих людей, а потом предложить новое движение, назвав. Можно рассказать ос себе или охарактеризовать себя с помощью каких-либо предметов. Три детали Играется в паре. Первый участник выкладывает на стол перед собой три предмета, которые имеются у него с. Второй человек по этим предметам предполагает, чем интересуется, какие имеет склонности их владелец. Затем играющие меняются ролями. Родители свободно общаются между собой в течение 10 минут.

К примеру, любит горы; день рождения в июне; коллекционирует марки; имеет двоих детей; живёт на 3 этаже и пр. Каждый играющий должен найти как можно больше игроков, имеющих похожие с ним увлечения, качества. Клубок Все родители на собрании в детском саду становятся в круг.

Воспитатель, начиная игру-знакомство, перебрасывает клубок кому-нибудь из играющих и называет своё имя и увлечение.

игры на знакомство детей в средней группе

Далее клубочек перебрасывается от одного к другому. Когда все игроки держат в руках нить, клубок начинают сматывать, называя имя и интересы игрока, от кого пришла нитка клубка. Игры на снижение тревожности, стимулирование эмоциональности Мяч радости Родители становятся в круг вместе с воспитателем.

Игры на знакомство. «Снежный ком»

Есть ли гребень у горы? Есть ли двери у норы? Есть ли хвост у петуха? Есть ли ключ у скрипки? Есть ли рифма у стиха? Есть ли в нем ошибки? Ворона сидит на крыше, Ощипывает она свои крылышки. Затем очень быстро и неожиданно: А кто раньше сядет? А кто раньше встанет? Кто опоздал выполнить команду — выбывает из игры. Все остальные встают в линию за ним на небольшом расстоянии. Они — его тень и должны быстро и четко повторять его движения.

Ведущий предлагает одному ребенку выйти и принять какую-нибудь позу, в которой ему удобно стоять. Он просит детей слепить из своих тел одну общую фигуру: Ракушку, кота, птицу, цветок, машину и. Тот, кто давно стоит, отходит, его место занимает следующий. Взрослый выполняет роль скульптора в течение всего упражнения.

Следит, чтобы участники не застаивались в общей скульптуре и, выходя, обязательно смотрели на общую композицию, отслеживая, на что она похожа. Глина мягкая, податливая, послушная.

Скульптор делает из глины свою статую: Скульптура замирает, и все скульпторы дают ей название. Затем скульпторы гуляют по парку, рассматривая творения рук своих друзей, хвалят скульптуры, отгадывают их названия.

игры на знакомство детей в средней группе

Замечание Скульптуры не меняют свои позы и не умеют разговаривать. Взрослый — главный эксперт, ему нравятся все скульптуры, и он их очень нахваливает. Затем выполняет разные движения руками, ногами, телом, головой, лицом, неожиданно показывая запрещенное.

Кто повторил, становится ведущим, прибавляя еще одно, свое запрещенное движение. Туристы выстраиваются друг за другом в одну цепь, кладут руки на плечи впереди стоящему, расставляют ноги на ширину ручья в том месте, где их путь начинается, и медленно передвигаются все вместе, меняя ширину расставленных ног, ступая по берегам ручья. Оступившийся попадает ногой в ручей и встает в конец цепи. Снаружи летает еще одна птичка и дает команду: Можно в максимально быстром темпе бросать мячик соседям.

Можно, повернувшись спиной в круг и убрав руки за спину, передавать мяч. Кто уронил — выбывает. Основная цель игры - объединение коллектива, преодоление барьера между детьми, привитие навыков общения. Эту игру можно со временем усложнять. Просить называть свое имя и несколько слов о себе на заданную тему.

Дети повторяют услышанное друг о друге, но не в 3-м лице, а в 1-м. Ты ходишь в 1-й класс и любишь рисовать. Игра "Кто меня позвал". Дети становятся группой, один ребенок выходит из группы отходит на несколько шагов и поворачивается спинной к группе. Воспитатель выбирает ребенка, который должен громко позвать ушедшего. Ушедший возвращается и говорит, кто его позвал, в 1-м лице: Если ребенок догадался, кто его позвал, но не помнит имени, предложите ему спросить об этом позвавшего.

Кабинет психолога

Первой реакцией детей обычно бывает желание показать пальцем. Такие диалоги важны для детей. Они прививают им навыки общения. Игра "Девочки-мальчики" Мальчики садятся на одну скамейку, а девочки на другую. Мальчики называют любые имена девочек. Если эти имена носят девочки, то они встают и рассказывают немного о. Потом девочки называют любые имена мальчиков. Это происходит до тез пор, пока имена всех детей не будут названы.

Игра "Стулья" Стулья ставим по кругу плотно друг к другу. Игроки становятся на.

Детские игры для знакомства и активации общения

По сигналу ведущего все игроки должны поменяться местами так, чтобы все имена расположились по алфавиту. Игроки, не касаясь пола, передвигаются по стульям. Шумная игра По сигналу ведущего все игроки начинают, выкрикивая свои имена, искать своих тезок, чтобы быстрее других собраться в команду.

Выигрывают самые шумные и проворные.

  • Какие игры использовать с родителями на родительском собрании в детском саду и школе
  • Дошкольник.РФ
  • Детские игры на знакомство